В последние 5–10 лет уровень речевого развития детей падает.
Почему? Да потому, что с детьми все меньше и меньше говорят родители, которые страшно заняты на своей работе. И сами дети все меньше и меньше говорят, а больше смотрят и слушают. Дети редко что-то делают своими руками, потому что современные игрушки, предметы и вещи устроены максимально удобно. Это книги и пособия с наклейками вместо картинок для вырезания, это бытовые предметы и приборы, управляемые с помощью пульта. Все это, несомненно, прогресс.
Так почему же падает уровень речевого развития? Ответьте на этот вопрос сами.
Как избежать этой проблемы родителям?